四年级
一、看拼音，写词语。
táo xǐ
qiānshǒu
zhuāng jia
fēng sú
______
_______
________
________
tiàoyuè
pú tao
chéng shú
tián kòng
______
______
_______
_______
二、比一比，再组词。
浇___ 稻___ 淘____ 乐______ 鹅____
骄_____ 滔____ 陶_____ 烁_____ 饿____
三、阅读短文，回答问题。
济南的夏天
郭奕明
①俗话说：“天有不测风云。”我觉得，用这句话来形容济南夏天的天气，真是再恰当不过了。
②暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气；知了拼命地叫着“热……热……”；地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。
③就这样煎熬了一整天，到了傍晚，天还是这么热。
④突然，柳条稍微动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去，享受这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。
⑤风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上，雨!而且这么大的雨，刚开始下，雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚，马路仍然烫人。
⑥雨，越下越大了，最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上，还真有些疼呢!我真像一只落汤鸡，赶紧往家跑。这时，雨更大了，窗外只见白晃晃的雨水，没头没脑地往下浇。那一排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左摇右摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，像是在快乐地欢呼！
⑦过了半个多小时，雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。
⑧济南的夏天就是这样——多变。
（1）第①段在全文中的作用是 ________。
（2）第②段作者是运用什么手法描写夏天的闷热的？
（3）划分层次，使用符号标明正确的是（ ）
A. ①一②／③一⑥／⑦一⑧
B. ①一③／④一⑥／⑦一⑧C. ①／②一⑥／⑦一⑧
D. ①／②一⑦／⑧
（4）我们在本学期的课文学过老舍的《济南的冬天》，知道可用________这个词不概括济南冬天的特点；那么根据本文的内容我们可________这个词概括济南夏天的突出特点。
四年级答案：
一、
淘洗；牵手；庄稼；风俗；跳跃；葡萄；成熟；填空
二、
浇水；水稻；淘气；快乐；白鹅；骄傲；滔滔不绝；陶罐；闪烁；饥饿
三、
（1）总领全文
（2）侧面烘托，以“柳树垂头丧气”“知了热得很难受，拼命喊叫”的描绘，给人以炙热感。
（3）D（4）温晴；多变。
创业/副业必备：
本站已持续更新1W+创业副业顶尖课程，涵盖多个领域。
点击查看详情
评论(0)