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也许是习惯，也许是心中有念，今天快５点的时候醒来了。睁开双眼，静静地躺了一会儿，让思想从睡梦中彻底醒来。不多一会儿，又听见那高亢悠扬的吟唱穿越时空般地传来，敲击我的耳膜，震撼我的心灵，却再也没有上次的空悲情绪掠过心田。
今天是2018年9月25日，我下点的日子，因为要携带的东西太多，按院里不成文的规定，第一次下点时可以租车前往。以往租车院里都让老师们自己去联系，这次也许院里是看到我岁数太大了，给了我特别优待：院长吩咐院长助理苏文老师帮我联系好了出租车，且费用由孔院直接支付，不用我垫付。真感谢院长对我的“特别照顾”！
7:00钟出租车将来接我们，送我们去布塔雷。我们将正式走进布塔雷，在那儿安营扎寨，揭开新的一页，开启新的征程。
为教学点的新生活收拾准备
等待出租车准备启程
7:30分，车启动了，新的征程正式拉开了序幕。这是来卢三年后第一次远离基加利，奔赴130多公里以外的教学点工作。这个点同我以往任教的教学点的情况都不同：它是一所寄宿制教会中学，汉语课不再像以前我所任教的那些教学点（本部KIE教学点， 吉孔多CBE教学点，MASAKA医院教学点，MASAKA竹编组教学点，IPRC培训基地教学点）的课一样，是职业汉语或以兴趣班的性质进行教学，它的汉语课是安排进课程表的正式课程。这对于我来说是崭新的工作：在这里安营扎寨的我，既要独立担当，又要融入其中，成为其中的一员，并向他们展示中国文化和中国人的精神风貌，让他们从我开始接触、认识、了解中国人、中国文化和中国，与所有的师生友好相待，和谐共处，成为一张干净、清洁而耀眼的中国名片。
虽然以前在MASAKA医院教学点，MASAKA竹编组教学点，IPRC培训基地教学点三个点进行教学的时候，我也是独当一面，独立开展一切工作，但它们毕竟与拥有几百名学生的正规学校有差别：到时间去上课，上完课就走人，与他们的单位没有太多的直接联系，也不受单位的任何管束；在本部KIE教学点，吉孔多CBE教学点两个教学点，虽然是大学，但汉语课毕竟是兴趣班，汉语课和汉语老师与学校的内存联系比较宽松，教什么，教多少，什么时候开班，什么时候结束，什么时候做活动，什么时候做讲座，灵活性都在我们老师自己手中。当然，这并不是说可以随心欲，只是说我们老师较大的自主性。
灿烂和绚的阳光柔和地照耀着大地，清晨的卢旺达十分美丽动人。在世界经济大步向前的时代，卢旺达也飞奔在与时间赛跑的道路上。近两年来，卢旺达的发展似乎很快，从2015年9月到达卢旺达以来，单从在公路上跑的车的数量的变化，就很显明的感觉得到这一点。记得刚来的时候，就没看见多少车在公路上跑，也没见过啥时候塞过车，每到周六周日那车更是少之又少，可在不经意间的某一天，突然发现：噫，现在孔院本部所在地基加利的郊区Kimironko也开始堵车了，而且是一天比一天严重，到最近发现在早、中、晚上下班时段，很多时间因堵车，公路上会有长长的车龙在艰难缓慢地前行。
今天出来，尽管也不晚，可是到了议会大厦处，车在瞬间便聚集在一起了。忙着生计或赶时间的人，搭乘着飞似的摩的，摩的在同向的两条长长的车龙中间穿行，看得人步步惊心，不知怎的，“在夹缝中求生存”突然在脑海中冒了出来，这种生活虽然艰难，但却透着人们的勇敢、顽强和不屈。
我不再迷恋车外的风景，因为熟悉所以不再在意。这是不是人类喜新厌旧的本性使然？I don’t care.今天我只想换一种方式享受这漫长的旅途：躺在后座，闭上眼睛，拥抱这车摇篮般的摇晃。在这摇摇晃晃里，2012，2013，2014那连续三年的长途骑行之旅的画面，悄悄在脑海里浮现掠过。奇怪的是：那些美景和欢乐只依稀存留于记忆深处，而最艰难、最危险的历程却历历在目，这样清晰明了，那么令人难忘而让人自豪，并成就了坚强，强大了自我。学生时代啃著名作家巴尔扎克的《人间喜剧》时，很是沉迷其中，最喜欢他的“苦难是人生的一块垫脚石，对强者来说是笔财富，对于弱者却是万丈深渊。”这句话。因此，面对人生的任何艰辛苦难，我从不退缩，尽管我不是强者。
10:30左右，旅程的结束遗憾地终结了我快乐的回忆。令我困惑的是：无论旅程如何漫长，每次结束时，都会让我心中涌出些许的遗憾与失落。我不禁想问自己：你到底在留念什么？想想，我自己也不清楚。
车先到了布塔雷国立中学，我要去那儿取志愿者张兴晏留给我的生活用品（在此，向小张同学致以十二分真诚的感谢。）然后来到了我的大本营——ENDPK中学教学点。
热情善良的校长Sr.Philomene听说我到了，急忙赶过来，十分热情地接待了我们，亲自为我们送来了房子的钥匙和一箱矿泉水，带领我们到了住处，招呼正在干活儿的工人帮我们搬东西。当看到有工人正在为我们围建、整理小园时，意外让我惊讶不已。为了让我们生活方便，居住安全，校方竭尽所能，为我们考虑得体贴周到。这让我心里一阵感动，温暖瞬间溢满身心。
让人觉得很有安全感、围建中的小园
快速收拾妥当，草草煮点米饭，弄两根带来的黄瓜切丁儿，炒在饭里简单对付一下午饭。吃过午饭已经是下午两点过了。为了今天下午举办汉语课开课仪式，我匆匆去找Sr.Philomene校长了解具体安排：时间、地点。结果没有找着她。于是我自己瞎转游了一圈，没想到偶然来到了学生食堂。600名学生同时在此进餐，场面很是壮观。三个大厅里，没有嬉戏追打，没有高声尖叫，没满桌的狼藉和满地的饭菜，也没见到一个老师，只有密密挤挤坐着静静吃饭的学生。惊人的发现让我好一阵感叹。
600名学生集体就餐的有序场景
在回来的时候，看见学生们正静静地陆续向大礼堂汇集，在路上又正好遇见了Sr.Philomene，她告诉我：“学生正在集中，这是为我的开课仪式召集的学生集会。” 看到ENDPK校方对开设汉语课之事的如此重视上心，真真让人很有些感动。
路遇正在前往礼堂的校长Sr.Philomene
于是，我赶紧返回住处，取来电脑，进入礼堂，开始进行演讲前的准备：连接、调试投影仪。幸好一切都很顺利！面对坐在大厅里的600名学生，我很想弄明白：他们的教育是如何让学生做到如此自律的呢？600名的学生集会，除了因要向全校学生介绍汉语教师我的校长Sr.Philomene外，我没有看见任何一个老师的出现。而整个集会，600名学生自始自终都很遵守纪律，安安静静地坐在那里等候，没有到处走动的，没有打闹或高声喧哗的。为老师演讲服务的也全都是学生。一切都那么井井有条，自然有序。让人为之感叹不已!
井然有序的学生们
为了这次演讲，我花了些心思准备。这次我不能像以前一样坐在台下作一个可有可无的听众，且本次演讲得全用英文！这个舞台交给了我，我是舞台的中心，我是所有目光的焦点，我是学生学习汉语兴趣的激发者，我没有路可退。这是历练勇者的挑战。
打开PPT，拿着演讲稿，讲罢。哎，不行，一手拿话筒，一手拿稿子，还得拿鼠标翻页PPT，有点忙不过也。算了，放下稿子，根据PPT的设计思路自由讲下去吧：自我介绍、中国简介、中卢基本国情对比、汉语和汉字及拼音、HSK和HSKK考试及奖学金、汉语兴趣班、希望与祝愿。近80分钟的全英文演讲，不但没有难堪，其过程加点儿他们的卢语，来一点幽默，气氛轻松活跃不说，教读“你好”“谢谢”“再见”“陈晓燕”“你叫什么名字？”“我叫陈晓燕”“中国”“北京”“卢旺达”“基加利”“大猩猩”“大熊猫”这些汉语词汇和句子的时候，台上台下的互动甚是热烈融洽，颇让人开心。
这次演讲的效果达到甚至超过了我的预期。我想这是一个良好的开端！
汉语课启动仪式演讲现场
后来，我想和“水果果”一起去逛逛校园，找一找明天要上汉语课的班级在哪里，途中发现学生们正在打扫食堂，食堂被打扫得干干净净，餐具摆放得整整齐齐。三个就餐大厅，都静悄悄的，没有听见或看见高声喧哗和追打疯闹。走过整个食堂，仍然没有见到一个老师。后来来了个老师，却是来找我的。因为工作需要的原因，在路上遇见她时，我问了问她学校有没有WIFI，她说放学后WIFI要关闭的。如果我要用，她可以去找找管理老师看能不能为我打开，现在她来告诉我，WIFI开启了，我可以用了。这以人为本的人文主义关怀让人性之光闪烁灿烂。当她看见我与学生们亲切友好的互动，她说：“你就像回到了家一样。”我笑笑说：“是的，这是我的又一个新家。”
布塔雷E.N.D.P.K.中学我的新家
下午快５点的时候，我和“水果果”一起去离学校一公里左右的市场买菜，从学校到市场的公路很干净很整洁。黄昏的布塔雷，透着静谧安宁，没有基加利的繁华热闹，也没有Kimironko的喧嚣嘈杂，远离浮燥的世界，走进清静的布塔雷，心灵注满宁静与祥和。在一个少受干扰和伤害的地方，心中仍有对生活、工作和学生不灭的热爱，便可以专心工作，轻松生活了。此乃：走天涯，天涯处处是吾家。
作者简介
陈晓燕：卢旺达大学教育学院孔子学院外派教师
重庆师范大学
孔子学院教师系列
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